Образование: Кипр поднялся на 17 баллов по шкале PIRLS

795
Образование: Кипр поднялся на 17 баллов по шкале PIRLS

Значительное улучшение показателей Кипра было зафиксировано по шкале измерения PIRLS, которая оценивает широкий спектр достижений в обучении в отношении навыков чтения и понимания текста.

Средний показатель Кипра достиг 511, превысив центральное значение шкалы (500), со статистически значимой разницей. Стоит отметить статистически значимое улучшение (17 баллов), зафиксированное по сравнению с предыдущим участием Кипра в 2001 году (494).

Успеваемость девочек (515) была выше по сравнению с успеваемостью мальчиков (506). Этот вывод был зафиксирован и при предыдущем участии Кипра, но стоит отметить заметное сокращение разницы между мальчиками и девочками (с 24 до 9 баллов).

Исследование PIRLS проводится с 2001 года, а PIRLS 2021 является его пятым циклом внедрения. Всего в опросе PIRLS 2021 приняли участие 57 стран, и 31 из них, включая Кипр, осуществляли сбор данных на бумажных носителях, а остальные 26 приняли электронную версию опроса.

Кипр участвовал в опросе через Центр образовательных исследований и оценки (KEEA) Педагогического института Министерства образования, спорта и молодежи (YPAN), и цикл 2021 года был его вторым участием (предыдущее участие в 2001 году).

Пилотный опрос проводился в марте-апреле 2020 года, в нем приняли участие 366 учащихся из 20 школ. Основное исследование было проведено в период с марта по июнь 2021 года с участием 4589 учащихся из 160 школ, как государственных, так и частных. В опросе также приняли участие 272 учителя и 4352 родителя/опекуна.

Эффективность обследования PIRLS измеряется на основе шкалы, которая была сформирована во время первого проведения обследования в 2001 году. Конкретная шкала используется после соответствующей статистической обработки для всех измерений, проводимых в каждом последующем цикле обследования. Сохраняя постоянную шкалу измерения, становится возможным отслеживать долгосрочные показатели каждой страны и ее эволюционный путь по отношению к рассматриваемому предмету.

Непредвиденный фактор, негативно повлиявший на проведение исследования PIRLS, касается пандемии COVID-19. Четырнадцати странам-участницам пришлось продлить сбор данных до начала следующего учебного года, когда дети учились в 5-м классе. Еще шесть стран собрали данные по учащимся 4-х классов, но с задержкой в ​​один год (до конца 2021-2022 учебного года). Наконец, оставшимся 37 странам, включая Кипр, удалось завершить сбор данных на основе первоначальной схемы обследования в течение 2020–2021 учебного года.

Источник: philenews.com

Понравилась публикация?

Поделиться публикацией

Читайте ещё по теме

Не пропусти! В Лимассоле состоится инстазавтрак
Не пропусти! В Лимассоле состоится инстазавтрак
Вот это прикол: В школах Кипра будут изучать арабский язык
Вот это прикол: В школах Кипра будут изучать арабский язык
Лимассольская техническая школа получила зеленый свет на строительство нового здания
Лимассольская техническая школа получила зеленый свет на строительство нового здания
На Кипре работает детсад для одного ребёнка
На Кипре работает детсад для одного ребёнка
Знания пошли по рукам.  Киприоты придумали как переместить библиотечный фонд сига-сига
Знания пошли по рукам. Киприоты придумали как переместить библиотечный фонд сига-сига