В начальной школе Никосии учитель напал на ученика

Несколько дней назад в одной из начальных школ района Никосии произошёл тревожный инцидент: жертвой физического насилия стал десятилетний ученик, а обвинения были выдвинуты в адрес его собственного учителя.

Как рассказала мать мальчика, всё произошло 21 мая прямо во время учебного занятия. По её словам, сын пришёл домой в глубоком волнении и сообщил, что преподаватель грубо вытащил его из-за парты и, на глазах одноклассников, прижал к стене. 

«Он схватил его с такой силой, что ребёнок, пытаясь удержаться, потянул за собой парту… Затем прижал к стене и схватил за шею. Ребёнок ударился головой и тазом», — рассказала женщина, подчеркнув, что её сын спокоен по характеру и никогда не создавал проблем ни в школе, ни вне её.

По словам матери, мальчик неоднократно жаловался ей на некомфортное поведение учителя, утверждая, что тот вызывает у него сильное внутреннее напряжение. Женщина утверждает, что пыталась наладить диалог с педагогом, чтобы понять причину такого отношения, однако не получила от него никакого ответа. 

«Как можно игнорировать обеспокоенного родителя? Если у ребёнка действительно возникли сложности в поведении, разве не обязан учитель первым выйти на контакт?» — задаётся вопросом мать.

После инцидента она незамедлительно обратилась в Министерство образования с просьбой вмешаться и инициировать расследование. Вскоре состоялась встреча с инспектором и директором школы, однако, по словам женщины, конкретных ответов она не получила, а сам учитель продолжает исполнять свои обязанности, несмотря на серьёзные обвинения. 

«Я ожидала хотя бы временного отстранения до выяснения обстоятельств. Разве этого недостаточно, чтобы проявить осторожность и защитить других детей?» — отмечает мать.

Не дождавшись адекватной реакции, женщина заявила, что намерена подать официальную жалобу в полицию. По её словам, соответствующее обращение уже было подготовлено, и она надеется, что органы правопорядка проведут независимую проверку.

Что касается состояния ребёнка после инцидента, мать признаётся: в первые дни мальчик находился в подавленном эмоциональном состоянии. Поведение стало тревожным, появились страхи и нежелание посещать школу. Лишь после консультаций с детским психологом удалось добиться заметного улучшения, хотя, как она подчёркивает, психологические последствия такого обращения могут остаться с ребёнком надолго.

Этот случай вновь поднимает острые вопросы о безопасности детей в образовательной среде и ответственности педагогов. Семья пострадавшего настаивает на тщательном расследовании и прозрачности со стороны школьной администрации и Министерства образования, чтобы подобные инциденты не повторялись.

Источник: omegalive.com.cy